Segnalo questo interessante concorso:
http://www.geogr.unipd.it/aiig/DOLOMITI.html
Se qualcuno è professore o insegnante...
Il concorso è rivolto ai bambini e ai ragazzi delle scuole di ogni ordine e grado. Possono partecipare le classi, sotto la guida di uno o più insegnanti, anche in collaborazione con istituzioni, gruppi o associazioni che operano nell’ambito della promozione del patrimonio e dell’educazione alla montagna. Il concorso si articola in 4 sezioni:
Il tema del concorso
Di chi sono le Dolomiti? Ai partecipanti viene chiesto di rispondere alla domanda attraverso una rappresentazione originale delle Dolomiti, a partire dai vissuti personali e dalle attese per il domani, ponendo lo sguardo sulle risorse, sulla loro gestione, sui problemi legati alla presenza di interessi diversi, nonché sui valori di questo bene, patrimonio dell’umanità. L’iniziativa si propone di stimolare nei giovani una riflessione sugli aspetti politici, economici e culturali delle Dolomiti oggi ed in particolare:
- Gli strumenti di governo del mondo dolomitico (Chi decide per le Dolomiti?).
- I beni e le risorse richiesti alla montagna e spesso a rischio (Di chi sono le risorse delle Dolomiti?).
- I modelli culturali che sono alla base degli immaginari alpini, alle strategie commerciali e turistiche che ne fanno uno dei luoghi più visitati e rappresentati del pianeta (Le Dolomiti, per chi?).
- La riflessione può interrogarsi anche su cosa significhi essere “patrimonio dell’umanità”, o sul modo in cui il marchio Unesco possa garantire un equilibrio tra le esigenze dei turisti e quelle degli abitanti.
NOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
L'ho scoperto solo ora... ma non cancello il messaggio...
Gli elaborati vanno inviati o recapitati presso il Dipartimento di Geografia dell’Università di Padova, via del Santo, 26 – 35123 PADOVA, indicando sulla busta “Concorso: Di chi sono le Dolomiti?”. I lavori devono pervenire entro il 31 maggio 2011.
Speriamo nel sito web vengano pubblicati gli elaborati dei vincitori
http://www.geogr.unipd.it/aiig/DOLOMITI.html
Se qualcuno è professore o insegnante...
Il concorso è rivolto ai bambini e ai ragazzi delle scuole di ogni ordine e grado. Possono partecipare le classi, sotto la guida di uno o più insegnanti, anche in collaborazione con istituzioni, gruppi o associazioni che operano nell’ambito della promozione del patrimonio e dell’educazione alla montagna. Il concorso si articola in 4 sezioni:
- Scuola del’infanzia;
- Scuola primaria;
- Scuola secondaria di primo grado;
- Scuola secondaria di secondo grado.
Il tema del concorso
Di chi sono le Dolomiti? Ai partecipanti viene chiesto di rispondere alla domanda attraverso una rappresentazione originale delle Dolomiti, a partire dai vissuti personali e dalle attese per il domani, ponendo lo sguardo sulle risorse, sulla loro gestione, sui problemi legati alla presenza di interessi diversi, nonché sui valori di questo bene, patrimonio dell’umanità. L’iniziativa si propone di stimolare nei giovani una riflessione sugli aspetti politici, economici e culturali delle Dolomiti oggi ed in particolare:
- Gli strumenti di governo del mondo dolomitico (Chi decide per le Dolomiti?).
- I beni e le risorse richiesti alla montagna e spesso a rischio (Di chi sono le risorse delle Dolomiti?).
- I modelli culturali che sono alla base degli immaginari alpini, alle strategie commerciali e turistiche che ne fanno uno dei luoghi più visitati e rappresentati del pianeta (Le Dolomiti, per chi?).
- La riflessione può interrogarsi anche su cosa significhi essere “patrimonio dell’umanità”, o sul modo in cui il marchio Unesco possa garantire un equilibrio tra le esigenze dei turisti e quelle degli abitanti.
NOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
L'ho scoperto solo ora... ma non cancello il messaggio...
Gli elaborati vanno inviati o recapitati presso il Dipartimento di Geografia dell’Università di Padova, via del Santo, 26 – 35123 PADOVA, indicando sulla busta “Concorso: Di chi sono le Dolomiti?”. I lavori devono pervenire entro il 31 maggio 2011.
Speriamo nel sito web vengano pubblicati gli elaborati dei vincitori
